爱照镜子是青少年进入中学后心理发展的一个特征。处于青少年时期的孩子，由于生理发育趋于成熟，身高、体重、体型都出现了明显的变化，特别是性征的出现，导致他们的心理也发生急剧的变化。其中突出的就是自我意识。平时在交往中，只要认为对方漂亮潇洒，就很容易产生好感，观看影视节目，也特别关注演员的长相，如果不够漂亮，就会大失所望。如果长相不美或身体局部有某种缺陷，如体型过胖，个头矮小，脸上有雀斑痤疮等，那么就会因此而苦恼、焦虑、自卑，甚至产生悲观情绪。
　　为了展现形体仪表的风采，或者为了遮掩修饰身体某些方面的不足，他们对服装的色彩和款式很受挑剔，他们往往以同龄人的认可和赞赏为最大满足。
　　另外，由于青少年的性器官和性机能的渐渐成熟，男女学生都有比较明显的性别特征。这种生理上的变化，引起学生性意识的觉醒，他们不仅关心自我，而且对异性也表现出特殊的兴趣，并想吸引异性对自己的注意。
　　应当指出的是，青少年过分追求的都是表面上的东西，只注重外在的形式而忽略了内在的本质，对于做人的真正内涵还缺乏深刻的理解。因此作为家长和老师，对于青少年学生的诸如此类的表现，既不能等闲视之放任不管，空耗青少年的大好时光，也不能讽刺挖苦强行制止，使其产生逆反心理或步入歧途。对于生理方面有缺陷的孩子，更要多关心和照顾，鼓励他们在学业上进取，帮助他们发挥自己的特长，以补某些方面的不足，避免这类青少年因生理缺陷而造成心理创伤。
　　（诚北）