本报讯　据华西都市报报道，记者从成都市基础教育工作会上获悉，在“十五”期间，成都市将采取一系列超常规的发展方式，力争使成都教育做大做强。

    在城区和县城小学入学年龄调整为6岁的基础上，全市城乡全部实现6周岁入学，小学适龄人口入学率达到98％以上，辍学率在1％以上，毕业率在98％以上。三类残疾儿童、少年入学率在95％以上。

    同时，普及学前三年教育，3－6周岁以内儿童入园率达到90％以上。积极发展0－3岁学前教育，初步形成0－6岁学前教育格局。

    完善初中毕业升学考试办法，初中毕业生与中等职业技术学校实行双向选择，学校逐步实行自主招生。禁止举行各种形式的学科考试招收初中学生，对小学毕业生坚持相对就近、微机排位、免试入学的制度。

    到2005年，全市初中毕业生接受高中阶段教育比例达到85％以上，基本普及高中阶段教育，新增劳动力平均受教育年限力争达到12年。积极发展以初中后分流为主的中等职业技术教育，使其在校生人数占高中阶段在校生人数的比例保持在50％左右。以重点职业技术和示范性乡（镇）成人学校为骨干，创建一批专业设置适应市场需求、设施设备现代化程度高、教育教学质量高、办学有特色的中等职业技术学校。

    到2005年，建成成都教育信息城域网，力争所有独立建制的中小学建成校园网，每所学校至少拥有1个多媒体教室，重点中学应拥有3个以上网络教室。90％以上的独立建制的中小学都能直接与互联网联通，少数边远山区中小学通过卫星与中国教育卫星宽带网联通，全市中小学师生都能共享网上教育资源。按要求全部开设信息技术必修课。小学普遍开设外语课。