初识四川大学培训部的英语教师、美国青年马特（ｍａｔｔ）时，仰望着他那接近两米的大个儿，我马上联想到了ＮＢＡ球场上的灌篮高手。不料，对我这个方面的提问，马特直楞楞地说：“对不起，我长得高，但喜欢教书，不喜欢别人问我会不会打篮球。”

    今年２７岁的马特在美国明里苏达州读的大学，学的是英美文学专业。大学毕业后，他先在美国教了一年书，然后以和平自愿者的身份去了喀麦隆。

    ２００３年８月，对中国神往已久的马特经他在川大教书的同胞朋友马山（自取的中国名字）介绍，从喀麦隆来到成都，被川大培训部特聘为英语教师。也许西方人向来都推崇“愉快教育”吧，马特的讲课特别富有感染力，他那生动诙谐、几近表演的语言、表情和形体动作，使枯燥单调的授课每每变得活泼愉快，课堂上，学生不时发出欢快的笑声。

    为取得好的讲课效果，马特很善于调动学生的学习情绪和互动性，比如，他让学生们根据自己的情况，在纸条上不署名写上自己某些方面的明显特点，然后把这些纸条都放进他的帽子里，再从中随意抽出纸条用英语念着，让大家凭听力去猜纸条上写的是谁，对先猜对者，他会夸张地竖着大拇指喊一声：ＯＫ！Ｈｅｒｏ课堂内的学习氛围被他一个“小把戏”就酿得浓浓的。

    问到马特在中国教学的报酬问题，他笑着说：“我到中国不是为了钱，如果是为了这个，我就不会到中国，到喀麦隆了。在美国，我领取无业救济金都比在这里挣的多。我到中国，到喀麦隆，除了教英语，很重要的就是要———”他用手指弯成两个圆圈比在眼睛上：“多看看我心目中的这个国家是个什么样

    子。”

    来成都一年，马特就尝到了异国爱情的甜蜜。在采访中，他邀请笔者到成都市科华北路一个小啤酒馆去坐坐。在啤酒馆，我们见到了他的同胞朋友马山，一个长得很帅的美国小伙子，马山的座位周围坐满了年轻的成都女孩子———全是他所教英语培训班上的学生，姑

    娘们用英语夹杂着汉语聊

    着乐着，叽叽喳喳地像一

    群春天的小鸟。马特得意

    地对我们介绍着他喊来的

    女翻译———形象靓丽的成都姑娘小樊，“这是我的女友兼翻译。我们在一个学校工作，感情很好。”小樊在川大教英语，虽然两人在文化、习惯上有差异，但语言方面应不存在交流沟通的障碍。他爽朗地说：“我经常逛街，我觉得成都女孩是世界上最漂亮的女孩”，说着，他手一指旁边那坐着的马山：“你看，马山好得意，身边全是他的学生，清一色漂亮的成都女孩子。”

    在成都生活的马特认为成都是个很美丽的城市，但有时也有不太美丽的地方，比如说，他在菜市场就常常听到有人为生意问题爱骂脏话。那次，他看到一个卖菜的和一个买菜的为秤准不准的问题骂得不可开交，差点要打起来。旁边不少人都很有兴趣地围观。仗着自己１．９６米的大个头，马特走上去往两个身高只在他胳肢窝的人当中一站，用半生不熟、有些词不达意地中国话劝架：“好说好说。没有问题，没有问题嘛。”顿时把周围的人都逗笑了，两个雄公鸡一样对恃的当事人立马偃旗息鼓了。马特说，骂架这种事不少人喜欢欣赏，这个不好。笔者问：“你能听得出他们在骂架吗？”他说，当然听得出来啦，并马上用四川话模仿了一句：“瓜娃子，爬远点嘛！”那滑稽的表情，让人忍俊不禁！ 马拉松