贵州民族学院新闻系四年级女生王蓟，历时１年半编写了１２万字的性教育读本，即将由江苏文艺出版社以《玫皮书———性成长自助手本》为书名出版。此书虽尚未问世，但手抄本、打印本就已在同学中传阅，从而也在学生、教师和性教育工作者中引起了各种争论。

    王蓟说，她最先只是凭兴趣收集知识、事例、观点，编写《孕育篇》给自己和好朋友看。后来发现大家普遍缺乏自我保护的意识，于是又搜集材料写《自我保护篇》。然后发现要做的太多，干脆想，不如自己编写一本适合大学生的性教育读本，那时候她刚升大二。

    经过一年多的准备和整理，王蓟的性教育读本完成了。内容涵盖生理知识、如何防范性骚扰、性侵害，探讨网络性接触、一夜情现象等话题，以及常见性接触疾病的介绍等等。

    【不同看法】

    支持：

    同龄教育的可贵尝试

    贵州财经学院的一名女生，本来准备和男友同居，看过读本之后改变了想法。

    北京大学医学部医学心理教研室主任、中国性学会常务副理事长兼秘书长胡佩诚教授认为，大三女生编写性教育读本，是一次“同龄教育”的可贵尝试。大学生进行“同龄教育”是种创新。

    反对：

    容易引导学生走误区

    一位教育界专家说，大学生仅通过自学知识，没有经过系统、完整、科学的教育，利用自学的知识来做性教育是不负责任的行为，容易引导学生走入误区。 （据新华社）