孩子成长最快的季节
   成长，对于孩子来说，我们可以分为两个层面，一个是身体，一个是心性。无论是从哪一个层面来讲，夏天都是孩子成长最快的季节。每个为人父母的，都会有这样惊喜的发现，过了一个夏天，我们的孩子，突然脱胎换骨了。也许是在三年级的那一年暑假，也许是在四年级那个暑假，至迟在五年级那个暑假……总之，一定是一个暑假的末尾，你的孩子，突然摆脱了满脸稚气。
一
　　这种感觉是很奇妙的。家有小朋友的父母，可能都曾有过在一瞬间，发现一个暑假，孩子居然蹿升了两厘米。或者，一转眼，这个孩子有胸肌了。这个时候父母内心的喜悦，真的很难用语言来描述。
　　当然，这个观察还是仅限于我的个人经验，没有大数据，没有综合分析推理，只是一种有限的观察结果。但，不妨让我论证一下，暑假为什么是孩子们成长最快的季节？
　　答案很简单，因为自由。首先是身体的自由成长。这里有几个原因。第一个，有妈妈的爱心餐。
　　还有一个是，户外活动显著增多。泡泳池，骑自行车……有足球班的，每周都去出一身大汗。学期中，每天作业缠身，哪有这么多时间去密集锻炼呢！暑假再也不用天天管什么作业了，玩得太自由了，于是不知不觉之中，身体也发育成长。
　　还有一个则是旅行。夏天一直都是旅游旺季，也是游学旺季，孩子们在旅行中获得自我成长。
　　我们必须承认，这一代娃的视野，他们的所见所闻，要比上一代开阔得多。
　　当然，有一部分孩子除外——这部分孩子的暑假无非就是进了另一个地方写作业，花更多的钱去质量更坑的地方去做作业。这部分小朋友的变化就不在讨论范围内了。好消息是，这样的课外培训班要被压缩了。
二
　　当然，成长，最重要的还不只是身体，而是心性的成长。
　　如果每一个夏天都是菊次郎的夏天，那么，不但孩子成长，我们这些身为父母者，在陪伴孩子成长时，也获得了新的成长。
　　这才是暑假的价值，是夏天的馈赠，从中才可以发现夏令营与游学的意义。因为在这些夏令营与游学之中，孩子们进入了一个没有规训与惩戒的环境。他们与同龄人在一起，成为了一个能够产生自组织的结构。带队老师、生活老师，不再像体制内学校的老师那样，时时刻刻是要来管理你的，相反这些带队老师，成为了服务者。大部分的时间里，同龄人可以自由交流、彼此磨合，从而自觉地建立起一种同龄人相处的、彼此都能接受的模式，而不再是在一个权威的管制之下。
　　这才是更接近真实的一个亚社会结构，他们在这个群体里获得了真实的体验。对，就是体验感。体验感是推动孩子成长的最重要的驱动力之一。必须亲身经历这一切，孩子们才会明白其中的幽微曲折，才会获得感悟，从而催生他心性的成长。
　　我曾经说过一句话：只有在自由中，教育才是可能的。那些终日刷题的教育，是假教育。而在自由的环境中，从自我内心萌发的那些动力、那些渴望，才是我们想要看到的，教育可能可以发生作用的所在。
　　开阔眼界自然也是这些暑期活动的应有之义之一。但更深层的教育，则着眼于，激发孩子的成长动力——我已经不止一次地说这个词了：原力觉醒。
三
　　我小时候很长一段时间里，都以为世界上绝大多数人都姓赵。因自小在一个小镇长大，没出过什么远门。这个小镇主要由五个村子组成，这五个村子，都姓赵，号称五大房，意思就是五个赵姓的大族。并且他们在修族谱的时候，把他们的祖宗追溯到了赵匡胤。所以很长一段时间我都挺自卑的，因为我不姓赵。
　　这是我在童年时代，对世界的基本认知。
　　而这一代孩子则不同了，他们的视野、格局、知识储备、信息量，已经完全不同于我那一代人。他们是现代互联网时代的孩子，是大数据时代的孩子。他们的征途是星辰大海。而我们这些父母，需要做的就是提供给他们一个可以展翅飞翔的平台。每一个夏天，都是他们可以自由伸展的季节。自由的夏天，给他带来无可替代的成长动力。
　　今年，校外教育的问题前所未有地被关注，也有很多政策出台。我觉得，最重要的，还是要把属于孩子的夏天，还给他们。让他们有机会在星空下、在森林里、在大海边、在草原上……自由飞翔。这样的夏天，才是孩子们成长最快的夏天。 （蔡朝阳）