教育部校外培训监管司相关负责人指出，“双减”政策出台以来，各地大力推进校外培训治理，取得初步成效。但是，一些地方出现了培训机构由“地上”转入“地下”，改头换面，以“高端家政”等名义违规开展学科类校外培训的隐形变异问题，严重干扰政策执行，影响着治理效果。
　　去年9月，教育部专门印发了通知，明确了7种隐形变异学科类校外培训情形，并指导各地统筹运用好挂牌督学、社区网格员、随机抽查等方式，明确合规要求，建立辨别机制，把准变异形态，落实属地管理，坚持露头就打，强化监管执法。同时，教育部也建立了日常巡查制度，形成问题线索动态库。约谈平台企业，压实平台主体责任等方式，主动清理下架违规培训内容及广告。
　　据了解，教育部校外培训监管司下一步将健全隐形变异培训检查常态化机制，用好举报电话和举报邮箱，充分发挥教育责任督学作用，扩大社会监督员、网格监督员队伍，丰富问题线索来源渠道，推动形成治理和监督合力，不断增强治理的精度和效果。 （樊未晨）