家庭与生活报讯 近日，来自成都高新区35所中小学的50余名心理专职教师分2批前往四川省精神医学中心跟岗研修。教师们在培训中轮转不同科室，深入临床一线观摩、体验，学习心理健康问题处理技巧，提升处理能力。据悉，本次活动由成都高新区教育文化体育局、成都高新区教育发展中心主办，四川省精神医学中心承办。目前第一批教师研修已结束，第二批教师正在跟岗研修中。在开学季到来之际，这些“心身校医”再做学生先开学一步。
　　据《人民日报》消息，我国青少年抑郁检出率24.6%，检出率随年级增长呈上升趋势（检出率可理解为检查时出现的概率）。2021年《全国儿童青少年精神障碍流行病学调查报告》显示，全国儿童青少年精神障碍流行率为17.5%,中国儿童青少年精神健康面临严峻挑战。
　　作为全省精神卫生工作牵头管理机构，四川省精神医学中心主动承办此次纯公益活动，为参加教师提供了门诊跟岗、科普讲课、专题学习、住院查房、个案督导、巴林特小组、疑难会诊等多种学习形式，心理教师可近距离现场观摩、参与。这种“医校联合”模式能有效帮助跟岗教师了解儿童青少年常见心理疾病的临床诊疗流程与模式，帮助提升教师鉴别学生心理问题的能力，拓宽校园心理健康教育工作视角，提升教师心理健康教育工作专业能力。
　　四川省精神医学中心目前设有综合心身/儿少科、儿童康复中心，心身医学门诊可接诊如儿童青少年厌学、多动、强迫、孤独症等各类情绪和行为问题。此外，四川省精神医学中心已与近30所院校签订学生就医绿色通道校医合作协议，提供就医、科普等多种形式心理服务，开设的直播栏目《我想和你谈谈心》不定时进行儿童青少年公益心理科普直播，多方位帮助建设校园心理生态系统，为儿童青少年心理健康护航。据中心门诊护士长范静怡介绍，这两批学员研修完成后，中心将持续并进一步规范“医校联合”的研修活动，到时参加研修的教师研修完成后还将领到中心颁发的结业证书。 （杨桅）